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教育动态 | 坊子区聚焦教育发展难题探索改革惠民新模式

时间:2019-12-02 07:24:16作者:admin
 

今年年初以来,坊子区教育体育局着力惠师、惠生、惠家长、惠校,着力搭建惠民教育平台,创新教育服务新模式,充分激发教育发展活力,让教师有职业幸福感,让学生有成就感。9月6日,山东省委官方报纸《大众日报》发表了“坊子区着力打造教育惠民平台”的主题,推广教育惠民的典型做法。

详情如下:

关注减轻教师负担

探索“关怀”的新模式

潍坊市坊子区坚持以关爱教师为出发点,以减轻教师负担为最终结果。印发了《坊子区新时期教师队伍建设实施意见》、《积极开展教师关爱行动指导意见》等文件。同时,对“目标导向下教、学、评相结合”的课堂教学改革进行了深入研究,以减轻教师负担,提高整体教学效率。严格规范教师考核机制,建立以学生发展为导向的考核模式,逐步完善教师激励机制,有效解决教师“重考核轻教学质量”的不良倾向。今年年初以来,坊子区新增150名青年教师,进一步加强教师队伍建设,优化学科结构,全面破解学校“大班制”,避免教师因师资不足而负担过重的问题。为了解决部分教师“工作难”的问题,潍坊率先采用了“网络教育交通”的方式。整个地区有264名教师享受专车。这种方法已被教育部教育改革信息和省教育厅山东教育报等权威媒体公布和推广。此外,房安和黄七宝校区还开通了教师直通车,建设了一个50分钟的“通勤圈”,有效解决了70多名农村教师的交通问题。大力实施教师住宅工程,挖掘利用现有条件,在地理位置相对偏远的黄七宝街试点改造园丁公寓。这种做法将在下一步在整个地区推广,有效解决单身教师和年轻教师的住宿问题,使教师能够“分享、留下、做好”。坊子区被认定为潍坊市第一个“新时期教师队伍建设改革创新先导区”。7月12日,教育部部长陈宝生前往潍坊市对中小学教师减负进行专项调查。坊子区的张建亮老师作为老师的代表发言。陈宝生部长充分肯定了坊子区教师减负的创新做法。

关注学生发展探索“网络教育”新模式

区教育体育局以将社会主义核心价值观教育融入学校教育教学全过程,将理想信念教育融入中小学德育教育为改革目标,将社会主义核心价值观教育融入“互联网”智慧课堂,提升优秀中国传统文化教育,完成全区43所中小学德育整合评估。为了促进学生的全面发展,树立“共享教育资源,促进优质均衡发展”的新理念,推进“网络工作室教育”,丰富学生的学习方法。深入探索信息技术在教育教学中的整合效益,结合智能校园的建立,通过与科大迅飞、功达电声等企业合作,依托“学习音乐云”平台,注重课程知识的融合,突破学校、教室和教材的限制,创新探索坊子智能教室、快递教室和空中教室三种模式。“网络教育”的实践吸引了来自全国各地的550多个教育考察团到坊子考察学习,并得到新华社等媒体杂志的报道和推荐。目前,坊子区有注册教师2236人,学生22000人。潍坊市师生使用“学习云”平台的活动排名第一,每天有2500多名学生参加空中课堂的在线学习。近两年来,潍坊市坊子区共承担了20个部级教育信息化项目。坊子区被教育部授予国家教育科学“十三五”国家重点实验区。四所学校被教育部评为国家智能课堂应用示范学校,坊子区实验学校获得“国家网络学习空间优秀学校”荣誉称号,坊子区实验小学获得“智能课堂”现场课国家创新课堂教学一等奖。

关注父母的需求

探索“精确延迟服务”的新模式

在全面实施“弹性学制”和小学校外延期服务的基础上,制定了《关于进一步深化校外延期服务改革的实施意见》。政府投入200万元,鼓励全区35所小学充分发挥特色优势,进一步丰富服务内容。目前,普通学生100元、班级管理团队500元和延迟服务经费都已纳入财政预算。学生平均每学期分配100元。班级管理团队已经分配了500元到5月,延迟服务资金已经分配了两个季度。学校的延迟服务涉及50多项体育和艺术活动,如足球、合唱、鼓歌唱、节目编排等。充分满足学生的个性化需求。目前,该地区有11665名学生接受了延期服务,占59.8%。坊子区安泰小学探索了一种独特的“延时”服务模式,将社区活动嵌入延时服务,建立“安泰无人机社区”,邀请专家参与学校指导,通过参加各级无人机竞赛提高学生的实践创新能力。学校连续两次获得全国青少年无人机竞赛四等奖和二等奖,这是《山东教育日报》在头版推荐的。尚文中学和钱宁小学在第19届山东青年机器人比赛中获得一等奖,代表山东参加全国比赛。在2019年世界机器人大赛决赛中,坊子区崇文中学和钱宁小学团队分别获得一等奖和三等奖。区教育体育局结合羁押服务滞后的情况,建立了“专家指导、家校合作、社会参与、综合防控”的长效机制,全面做好近视防控工作。坊子区于2019年被评为“全国儿童青少年近视防治实验区”。

关注校园安全探索“第三方精确管理”新模式

坊子区加强校园安全工作,强化学校主体责任,定期检查整改安全隐患,推进校园安全管理专业化,引进潍坊金联益康安全管理咨询有限公司,率先在潍坊市校园实施第三方专业组织“诊断”。潍坊市坊子区实验学校被命名为“山东安全校园示范学校”。《潍坊市坊子区:引入第三方准确把握校园安全“脉搏”由山东教育日报出版推广。全面实施校长随餐制度,加强校园食品安全工作,创新探索学校“三级监管”随餐制度和“家长开放日”制度。潍坊第四中学与董浩餐饮管理有限公司合作,建立了以学校为主导、专业组织管理的新模式,进一步规范了采购渠道、加工操作、清洗消毒、员工晨检记录、食品样品保存等操作程序山东省潍坊市第四中学的《美食伴行》伴随着校园《教育改革信息》标题出版物中的《美食与教育》,潍坊北海双语学校被命名为“中国学生营养与健康示范学校”。

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